Ôn thi tại trường vùng nông thôn

Vừa ôn thi, vừa đảm bảo thực hiện giãn cách tại Trường THPT Nhị Trường.

Tại Trường THPT Nhị Trường, huyện Cầu Ngang, thầy Trần Hớn Kiệt, Hiệu trưởng Trường cho biết, năm nay trường có 174 HS lớp 12 đang ôn thi, trong đó, 28 em thi tổ hợp khoa học tự nhiên, còn lại thi tổ hợp khoa học xã hội. Đầu vào của HS trường hầu hết đều ở các xã khó khăn, đông đồng bào Khmer như: Kim Hòa, Hiệp Hòa, Nhị Trường, Trường Thọ nên tỷ lệ học sinh Khmer của trường khá cao (hơn 65%). Do đó, chất lượng có phần thấp hơn so với các trường khác trong huyện, tỉnh. Hơn nữa, đa số phụ huynh là nông dân, làm thuê, một số em cha mẹ đi làm xa nên việc quan tâm hạn chế, từ đó ý thức học tập của nhiều em ít nhiều bị ảnh hưởng. Vì vậy, để nâng cao chất lượng giáo dục, nhất là nâng cao tỷ lệ HS tốt nghiệp THPT, Trường đề ra các kế hoạch, giải pháp phù hợp với từng đối tượng HS, cố gắng ôn tập giúp các em tốt nghiệp và đậu vào đại học, cao đẳng.

Nhờ nỗ lực chung của tập thể cán bộ, giáo viên trường, 04 năm gần đây, kết quả đậu tốt nghiệp đạt cao hơn mặt bằng chung của tỉnh, có năm đạt 100%, riêng năm 2020, đạt 99,57% HS tốt nghiệp, cao nhất so với 03 trường THPT khác trong huyện. HS Trần Lâm Trúc Ngân, lớp 12/1, chia sẻ sau buổi ôn tập môn Hóa học: lớp em có 28 bạn, chọn thi tổ hợp Khoa học tự nhiên. Thời điểm này, kiến thức các môn học đã được thầy cô ôn tập hoàn chỉnh, các em tập trung giải nhiều đề mẫu, cùng học nhóm, thường xuyên trao đổi bài, phấn đấu các môn đều đạt 07 - 08 điểm trở lên.

Do dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, thực hiện giãn cách nên lớp em chia ra 02 nhóm, mỗi nhóm 14 bạn được thầy cô chia theo năng lực, nhóm nào cũng có bạn trội hơn để hướng dẫn các bạn khác, mỗi khi thắc mắc, các em sẽ hỏi ngay giáo viên. Em chọn ngành học ngôn ngữ Anh tại một trường ở Thành phố Hồ Chí Minh nhưng hiện nay dịch bệnh phức tạp, cha mẹ hơi lo, riêng em sẽ cố gắng để ôn thi đạt kết quả cao. Các bạn trong lớp chọn nhiều trường khác nhau, trong đó, chọn ở Đại học Trà Vinh khá nhiều do gia đình đơn chiếc, cha mẹ không cho đi xa và thêm dịch bệnh…

Đề cập đến vấn đề phòng, chống dịch bệnh Covid-19, Trúc Ngân cho biết thêm, các em được thầy cô nhắc nhở đảm bảo các yêu cầu về phòng, chống dịch bệnh, hàng ngày đến trường đều được đo thân nhiệt. Trong lớp có vài bạn đem nước rửa tay khô vào và cùng nhau sử dụng, các em đều đeo khẩu trang 100%. Riêng vệ sinh lớp, các em đều tham gia quét lớp, lau sàn nhà, lau kiếng để đảm bảo vệ sinh…

Thời gian ôn tập, Ban giám hiệu phân công Đoàn Trường quan tâm hơn về nề nếp học tập, phòng, chống dịch bệnh, phối hợp giáo viên chủ nhiệm lớp thường xuyên trao đổi, kiểm tra việc ổn định lớp học, chấn chỉnh kịp thời những trường hợp HS vắng, lơ là ôn tập. Bên cạnh, giáo viên bộ môn thực hiện phân hóa, phân loại HS, trường hợp em nào còn yếu, giáo viên sẽ vận động các em đến trường ôn tập thêm vào buổi chiều nhằm kèm các em học, củng cố để HS đảm bảo kiến thức thi đậu tốt nghiệp. Bên cạnh, chỉ đạo những HS khá giỏi trong lớp trao đổi, hướng dẫn thêm cho những HS yếu.

Thầy Trần Hớn Kiệt cho biết thêm, hầu hết các em đều ý thức học tốt, hiện chỉ lo đối với những HS không được quan tâm của gia đình, tâm lý không muốn học nên giáo viên cần quan tâm nhiều hơn. Ngoài ra, do đặc thù vùng đông đồng bào Khmer, một số HS là tu sĩ ở chùa, khi đó, trường liên hệ với trụ trì nhắc các em học tốt, cố gắng thi tốt nghiệp.

Em Thạch Kim Trúc Sáng, lớp 12/3 nhà ở xã Kim Hòa cho biết, do học lực em không giỏi nên em sẽ cố gắng ôn thi đậu tốt nghiệp. Nếu dịch bệnh ổn định em sẽ học nghề, nếu không, em tạm nghỉ ở nhà một năm, sau đó, chọn nghề phù hợp để học và sớm có việc làm ổn định.

Bài, ảnh: NGỌC XOÀN