Quan tâm giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, đảm bảo an toàn trường học

Đại biểu tham dự hội nghị.

Năm học 2021 - 2022, toàn tỉnh có 100 trường THCS (58.241 học sinh), 3.315 cán bộ quản lý và giáo viên; 36 trường THPT (06 trường THCS - THPT và 01 trường phổ thông có nhiều cấp học), 28.500 học sinh hệ giáo dục phổ thông, 1.588 cán bộ quản lý và giáo viên.

Tuy gặp nhiều khó khăn do ảnh hưởng dịch bệnh Covid-19 nhưng các trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin tổ chức dạy và học trực tuyến cho học sinh. Thực hiện nội dung, chương trình giáo dục, kiểm tra, đánh giá học sinh đúng quy định, sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học hiện có... góp phần ổn định và nâng cao chất lượng giáo dục.

Bên cạnh, công tác phổ cập giáo dục THCS được nâng dần chất lượng, xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia ngày càng được quan tâm đầu tư. Dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin ngày càng được mở rộng. Các đơn vị đảm bảo đầy đủ các điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất và nguồn lực thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2018 ở khối 6... Kết quả cuối năm học, trên 98% học sinh THCS, THPT đạt học lực từ trung bình trở lên, 99,95% học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS, 98,97% học sinh tốt nghiệp THPT.

Tham gia hội nghị, đại biểu được nghe trao đổi kinh nghiệm tổ chức thực hiện chương trình GDPT năm 2018 ở lớp 6, năm học 2021 - 2022 tại Trường THCS thị trấn Cầu Kè,  huyện Cầu Kè; công tác chuẩn bị tổ chức thực hiện chương trình GDPT năm 2018 ở lớp 10 năm học 2022 - 2023 tại Trường THPT Phạm Thái Bường, thành phố Trà Vinh.

Học sinh Trường THPT Tiểu Cần trong ngày khai giảng năm học 2022 - 2023.

Ngoài ra, nhiều ý kiến xoay quanh về chương trình, công tác tập huấn, lựa chọn môn học, tài liệu giáo dục địa phương, các chuyên đề tự chọn, hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, công tác tổ chức tập huấn và những khó khăn… khi thực hiện chương trình GDPT năm 2018. Công tác chuẩn bị cho dạy học trên kênh Truyền hình Trà Vinh 2, tình hình thiếu giáo viên cục bộ ở một số bộ môn. Đề xuất thẩm định giá sách giáo khoa chương trình GDPT năm 2018, đầu tư cơ sở vật chất, trường học đáp ứng yêu cầu chương trình...

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, ông Nguyễn Thanh Tuấn: đề nghị các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường triển khai đầy đủ các văn bản hướng dẫn công tác của ngành về chương trình giáo dục, nhất là quan tâm thực hiện hiệu quả chương trình GDPT năm 2018, các chuyên đề của sách giáo khoa mới, chuyên đề hỗ trợ và nâng cao kiến thức. Lãnh đạo các trường và Phòng Giáo dục và Đào tạo thực hiện tốt nhiệm vụ quản lý, tuyên truyền thay đổi nhận thức của giáo viên trong hoạt động giáo dục; phân công hợp lý, tránh hình thức, giảm áp lực cho giáo viên...

Đặc biệt, quan tâm giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh, đảm bảo an toàn trường học, quản lý học sinh, ngăn ngừa vi phạm pháp luật, bạo lực học đường, tư vấn tâm lý học sinh. Quan tâm vệ sinh trường lớp, nêu cao ý thức phòng, chống dịch bệnh Covid-19, một số trường đang xây dựng, cần quan tâm che chắn, đảm bảo an toàn cho học sinh khi đến trường. Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh...

Tin, ảnh: NGỌC XOÀN