Tập trung ôn tập, sẵn sàng bước vào đợt kiểm tra học kỳ I

Giờ ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ I của học sinh Trường THCS Đa Lộc.

Trường THCS Đa Lộc, huyện Châu Thành có 18 lớp, 664 học sinh. Tuy đầu vào không đều nhưng nhờ giáo viên giàu kinh nghiệm, tận tình giảng dạy, thường xuyên vận động, uốn nắn học sinh ôn tập và chú trọng nâng kém cho học sinh yếu nên chất lượng giáo dục của trường luôn ổn định. Đối với những học sinh khá giỏi, các em ý thức tốt việc học, sắp xếp thời gian ôn tập, nắm vững kiến thức đã học, sẵn sàng cho kỳ kiểm tra đạt kết quả cao.

Em Lê Tường Vy, học sinh lớp 7/1 rất chịu khó, vừa ôn tập ở lớp, vừa cùng bạn bè trao đổi bài và tập trung tự ôn tại nhà. Tường Vy chia sẻ: từ đầu năm học, thầy cô bộ môn đều giảng bài cẩn thận, khoảng 02 tuần trước khi kiểm tra, thầy cô vừa dạy bài mới vừa ôn tập và tập trung nhiều vào phần giải bài tập. Quá trình ôn tập, thầy cô thường lưu ý các nội dung quan trọng, cho các em giải các đề kiểm tra minh họa, nếu thắc mắc sẽ hỏi thêm để hiểu bài hơn.

Tùy môn học, thầy cô chia nhóm để học sinh làm bài hoặc cùng đối thoại môn tiếng Anh, giúp việc ôn tập hiệu quả hơn. Chuẩn bị cho kỳ kiểm tra, Tường Vy cũng như các bạn dành nhiều thời gian ôn tập tại nhà, xem lại kiến thức cũ cẩn thận, lưu ý những nội dung khó và tự giải nhiều bài tập để nhớ bài được lâu hơn. Em nỗ lực ôn tập, làm bài tốt để duy trì thành tích học sinh xuất sắc.

Thầy Nguyễn Hải, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Đa Lộc cho biết: kiểm tra học kỳ I là việc thường xuyên nên ban giám hiệu, giáo viên trường cơ bản chủ động ngay từ đầu năm học, vừa giảng dạy vừa ôn tập cho học sinh. Trong đó, có kế hoạch sớm phân loại học sinh, chú trọng thực hiện nâng kém cho học sinh yếu ngay từ đầu năm học. Trong ôn tập, từng tổ bộ môn thống nhất nội dung ôn và kiểm tra theo từng khối, chú trọng phần vận dụng kiến thức từng môn học nhằm phát huy năng lực, phẩm chất học sinh. Việc dạy và ôn tập thực hiện đúng theo phân phối chương trình và ôn tập đầy đủ, vừa dạy vừa động viên, nhắc nhở học sinh tự ôn tập, giải lại các bài tập trong sách giáo khoa cẩn thận để kiểm tra quen với dạng bài, làm bài tốt hơn.

Thầy Thạch Thanh Huy, giáo viên dạy lớp cho biết: đa số học sinh đều chịu khó học tập, chịu ôn bài. Mỗi lớp đều có một vài học sinh yếu, nên giáo viên sắp xếp ôn tập cho các em trái buổi, giúp các em củng cố kiến thức cơ bản. Bên cạnh, giáo viên thông tin với phụ huynh biết về đợt kiểm tra học kỳ I nhằm nhắc nhở, động viên học sinh tự học và ôn tập tại nhà nhiều hơn.

Thầy Nguyễn Hải cho biết thêm: việc tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong học kỳ I trên tinh thần “gọn, nhẹ”, phù hợp với kế hoạch giáo dục của từng môn học, hoạt động giáo dục của trường, theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh. Đề kiểm tra là những nội dung, chương trình trong học kỳ I, phù hợp với trình độ của học sinh và chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình. Qua đó, nhắc nhở học sinh học tập nghiêm túc hơn trong học kỳ II, giúp kết quả cuối năm đạt chất lượng.

Hy vọng với sự nỗ lực của giáo viên và hoc sinh, sự quan tâm của gia đình đợt kiểm tra chất lượng giữa năm học đạt kết quả cao, tạo động lực giúp học sinh tiếp tục học tốt hơn trong học kỳ II, góp phần củng cố, nâng cao chất lượng giáo dục.

Bài, ảnh: NGỌC XOÀN